- Una escuela inspirada en los principios pedagógicos de Jean Piaget, Celestine Freinet, María Montessori, Rebeca
y Mauricio Wild, Emmi Pikler, Rudolf Steiner y de aportaciones realizadas
por experiencias educativas, en
este ámbito, en España.
2.
Que este reconocida por la Junta de Castilla y León como centro
homologado.
3.
Contar con profesorado
especialista en pedagogías respetuosas con el niño.
4.
Donde el juego este presente y con actividades que inspiran
nuevos conocimientos y experiencias como huerto, educación medioambiental,
yoga, música, cocina y otras que ayuden a cultivar valores como la paciencia,
la perseverancia, la concentración, la atención y el equilibrio interior con
uno mismo.
5.
Una escuela democrática donde todos aprendamos de todos,
familias, educadores y niñ@s.
6.
Un centro donde todos nos
formemos sobre lo que significa una enseñanza respetuosa y de calidad con
cursos, talleres, juego libre…
7.
Una escuela sostenible en equilibrio con el entorno natural haciendo uso de materiales reciclados, productos de
limpieza ecológicos y divulgamos día a día el respeto hacia el entorno que nos
rodea.
8.
Una “Escuela Slow” que respete los ritmos de aprendizaje y
abierta al entorno.
9.
Una escuela donde la alimentación tenga un papel fundamental como parte
de la educación. Cocinando con productos ecológicos y de temporada, mediante menús
equilibrados y nutritivos siguiendo los principios de Slow Food Internacional.
10.
En definitiva un lugar donde el aprendizaje y el mundo natural
están conectados. De esta manera, contribuimos mediante la educación a la
preparación integral de cada niño durante sus primeros años de vida, cultivando
así su capacidad de aprendizaje, automotivación y ética para cualquier entorno
en el que puedan encontrarse en el futuro.
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