viernes, 10 de marzo de 2017

Puertas abiertas en el Colegio de Santa Olaja - Primera parte.

Saludos para todas y todos :-)

Este post va dirigido para aquellos que no pudieron asistir a las puertas abiertas realizadas en el Colegio de Santa Olaja de la Rivera pero, sin embargo, están interesados en conocer el lugar y de lo que se concreto en la charla, pero ¿qué finalidad tuvo esta reunión? Principalmente, como toma contacto de un posible espacio que pueda acoger nuestro proyecto de Escuela Activa. En esta primera publicación solo colgaremos las fotos y en la segunda parte -que intentaremos realizar lo antes posible- comentaremos aquellos puntos que se trataron con los docentes del Colegio Rural Agrupado y con la directora de este colegio. Si tenéis cualquier duda del lugar no dudéis en preguntar que os responderemos gustosos. Bueno, vamos al lío.



Entramos en el colegio con un día ciertamente caluroso.


Entrada del colegio y al fondo, el patio del colegio.


A la izquierda de la entrada las clases de infantil y primaria.


La clase de infantil con dos puertas donde puedes salir al exterior.


Una de esas puertas conduce a este espacio exterior (Arenero)


Clase de primaria, donde también tiene puerta al exterior.


Otra aula que se encuentra a la derecha de la entrada (con pizarra eléctrica, ordenador...)


Patio exterior y el lugar -el cesped- donde hubo en el pasado un huerto.


Salida desde la puerta de infantil.


Este espacio se pretende transformar en la biblioteca del centro.


Este es otro de los espacios aprovechables que sirve como almacén.

El resto de imágenes podéis encontrarlos en este enlace de Drive ¡Nos vemos pronto!

viernes, 24 de febrero de 2017

Taller de Inteligencia Emocional

Buenas noches a todos y a todas:

Faltan pocas horas para que se comience el taller "Inteligencia emocional para padres" y no quería perder la oportunidad de escribir unas pequeñas palabras para que os animéis a esta charla, que personalmente, me parece realmente interesante. Ahora bien ¿qué podemos entender por inteligencia emocional? Leyendo el libro "Inteligencia Emocional" de D. Goleman, podemos describirla, de una manera muy somera, de la siguiente forma:

El conocimiento de las propias emociones en el momento que estas aparecen:
Las personas que tienen una mayor certeza de sus emociones suelen dirigir mejor sus vidas. Además de desarrollar una mejor comprensión de nosotros mismos.
La capacidad de controlar las emociones:
Como ejemplo, podemos citar la capacidad de tranquilizarnos a nosotros mismos, de desembarazarnos de la ansiedad, de la tristeza, de la irritabilidad exageradas y de las consecuencias que acarrea su ausencia (y por ende, una mayor recuperación de los reveses y contratiempos de la vida.)
La capacidad de motivarse a uno mismo:
Entendida como la capacidad de demorar la gratificación y sofocar la impulsividad siendo más productivos y eficaces en aquellas empresas que acometamos en nuestra vida.
El reconocimiento de las emociones ajenas:
El desarrollo de la empatía trae consigo una sintonía con las señales sociales sutiles que indican que necesitan o que quieren los demás.
El control de las relaciones:
O lo que es lo mismo, en la habilidad de relacionarse adecuadamente con las emociones ajenas, que subyacen a la popularidad, el liderazgo y la eficacia interpersonal.

Otro de los temas a desarrolar es la comunicación asertiva pero ¿de qué se trata exactamente?
La asertividad podemos definirla como una actitud de autoafirmación y defensa de nuestros derechos personales, que incluye la expresión de nuestros sentimientos, preferencias, necesidades y opiniones, en forma adecuada; respetando, al mismo tiempo, los de los demás. La asertividad incluye tres áreas principales:
1. La autoafirmación, que consiste en defender nuestros legítimos derechos, hacer peticiones y expresar opiniones personales.
2. La expresión de sentimientos positivos, como hacer o recibir elogios y expresar agrado o afecto.
3. La expresión de sentimientos negativos, que incluye manifestar disconformidad o desagrado, en forma adecuada, cuando está justificado hacerlo.

Hay otros muchos temas interesantes en este taller ¿estás interesado o interesada? Pues ni se te ocurra perdértelo mañana sábado de 11 a 12h en la Sede de la CNT, calle Fruela II, nº 9. Para reservar solo tienes que llamar al teléfono 693724125 ¡Os esperamos! ;-)



¡Sed muy felices!

domingo, 19 de febrero de 2017

Reunión informativa de la Escuela Activa (11 de Febrero)

Bienvenidas a todas y a todos :-)

Después de un tiempo prolongado sin publicar nada, retomamos este Blog con noticias nuevas. Como algunos ya sabrán, el sábado 11 de febrero se realizó en la Ludoteca "El Rincón de Rosa" una reunión informativa destinada a concretar los pasos a seguir para establecer una Escuela Activa en León. Me sorprendió muy gratamente ver tal cantidad de madres y padres interesados en el proyecto como también de numerosos profesores y educadores. En dicha reunión se perfilaron varios puntos que detallaremos -con brevedad- para todos aquellos que no pudieron asistir pero que no obstante están interesados en este prometedor proyecto:

- Se describió la reunión entre la asociación "Escuela Activa León" y la Jefa de Creación y Planificación de centros, la señora Carmen Peralta. En esta se explicó las bases de la propuesta de creación de una Escuela Activa en León. Que decir que mostró un enorme interés en la idea presentada aunque se expuso la necesidad de crear un proyecto educativo sólido. De entre los asistentes a la reunión se presentaron varios voluntarios (profesoras y profesores de infantil y primaria) que se encargarán de este punto concreto y que ya están trabajando para presentarlo de la mejor manera posible a los órganos oficiales.

- En cuanto al proyecto en sí, se ha decidido seguir la vía pública mediante dos posibles vías no excluyentes la una de la otra: Mediante la modificación del proceso de enseñanza-aprendizaje en un centro ya existente o la apertura de un centro educativo nuevo.

- También se prevé potenciar la información y difusión en las diversas redes sociales para que el proyecto gane la visibilidad necesaria para que todas las personas interesadas en esta pedagogía activa puedan conocer y asociarse en torno a nuestro proyecto.

Ahora bien ¿qué precisamos en estos momentos?

Se requiere, evidentemente, muchos apoyos desde diversos ámbitos (de madres, de padres, de docentes, especialistas y de todos aquellos que le ilusione la idea de ver en León una Escuela activa) y generar la fuerza necesaria desde la asociación mediante una cantidad sustancial de miembros. Así que si estás interesado o interesada en entrar en ella solo tienes que escribirnos a nuestro correo electrónico y/o seguir nuestros avances en las redes sociales ¡Toda ayuda será muy bien recibida!

Correo Electrónico: Escuelaactivaenleon@gmail.com


Para acabar, y a título personal, estoy absolutamente convencido que, de una manera u otra, se materializará una Escuela Activa en León tal como ha ocurrido en otras ciudades y comunidades autónomas gracias a las aspiraciones de madres, padres y educadores que creen firmemente que otro tipo de educación es posible. 



Escuela Activa y pública "Princesa de Asturias" en Elche


"Me gustaría conseguir una escuela en la que yo (si fuera niña) estuviera a gusto, me sintiera querida, escuchada, bien recibida, animada a aprender y encontrarme con los demás"
Mari Carmen Díez Navarro.


¡Sed muy felices! :-)

viernes, 27 de noviembre de 2015

Avances.....

Hola a tod@s,
Tras una reunión de trabajo que tuvo lugar ayer, os explicamos las líneas de actuación que seguiremos para poder tener una Ecuela Activa en León.
No dejaremos la iniciativa privada, que como imagináis es la más costosa economicámente, pero buscaremos financiación para la misma.
...
Hemos decicido probar con la escuela pública, sondeando las diferentes escuelas que existen en León para ver cuál de ellas estaría interesada en nuestro proyecto.
Vamos a crear grupos de trabajo, y de forma paralela el grupo de facebook el Camino del Caracol para agrupar a todos los interesados.
Cualquiera que esté interesado en apoyar o trabajar de una u otra forma, así como de obtener más información sobre nuestro proyecto puede solicitar paso al grupo El Camino del Caracol, o bien mandar un mensaje para incluirse en el grupo de Whatsapp 696952053, o bien un email a escuelaactivaenleon@gmail.com.
Esperamos tener nuevas y buenas noticias pronto,
un saludo.

martes, 22 de septiembre de 2015

Reunión próximo día 23 de septiembre de 2015

La próxima reunión será en el monte San Isidro a partir de las cinco de la tarde.

Todo el que esté interesado que no se la pierda!!!

lunes, 21 de septiembre de 2015

Vuelta al cole....

Tras un parón estival bastante largo, volvemos con renovadas fuerzas.
Tenemos novedades en cuanto a posibles espacios para la creación de la escuela, y seguramente a lo largo del mes de octubre todo vaya colocándose en su sitio, de forma natural, como debería ser el aprendizaje de nuestros hijos.
Ahora que vuelven al colegio, desde aquí os animamos a que os pongáis en contacto con nosotros y que si estáis interesados en una escuela activa en León para el curso que viene, no dudéis en enviarnos un email.

sábado, 13 de diciembre de 2014

¿Estamos locos?

Por ser un grupo de familias y educadores que pretenden crear un espacio en León, en la que nuestros niños y niñas puedan crecer en un ambiente en el que se respete su propio ritmo.

Por creer en la capacidad de los niños para aprender por sí mismos mediante la experimentación con la realidad.

Por no creer en el sistema educativo actual, la falta de dinamismo en la forma de aprender, ya que los niños son sometidos a horas enteras de clases pasivas y repetitivas,  abundantes deberes, poco juego y a no respetar los ritmos individuales de cada menor. 

Por creer que es posible que un niño aprenda si se crea el entorno y las condiciones adecuadas, un entorno en el que el menor se sienta seguro, acompañado, amado y no juzgado. Con estas necesidades cubiertas, el aprender no sólo está asegurado, sino que el amor por descubrir cosas nuevas se mantendrá en el tiempo de forma espontánea.

Por intentar dar seguridad, en forma de límites claros, un espacio relajado y sin peligros, junto con el amor, en forma de aceptación sin juicios a su trabajo y al respeto a la hora de expresar sus emociones.

Por querer un equipo docente, o como nos gusta llamar, acompañantes especialmente formado en efecto y que esté plenamente involucrado en el proyecto.

Porque el objetivo de nuestra escuela es que los niños mantengan su motivación por aprender, basen sus actuaciones en la libertad y el respeto, y sean autónomos y responsables de sí mismos.

¿ESTAMOS LOCOS por creer que con todas estas bases, la escuela será un lugar maravilloso en el que los niños aprenderán y alcanzarán el momento de decidir qué hacer con sus vidas, con unas facultades y aptitudes que garantizarán su éxito personal?